从幼儿园抓起，广州教师深入镇宁“筑牢”教育基础

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是教师教育基础我国学校教育和终身教育的奠基阶段。为进一步推动东西部协作，深入近日，筑牢广州市第一幼儿园、从幼越秀区中六幼儿园教师团队分别赴安顺市镇宁布依族苗族自治县（下称“镇宁”）第一幼儿园、儿园第六幼儿园开展协作帮扶工作。抓起镇宁

10月23日，广州中六幼儿园园长陈欣生、教师教育基础骨干教师杜婉珺一行来到县第六幼儿园，深入开展为期一周的筑牢入园指导工作。提思想、解困惑、促成长。帮扶小队通过开展幼儿园团队建设与课程实施座谈会、完善科学组织课程实施方案、举办“角色互换”家长会、开展《做魅力园长 与伙伴同行》主题讲座，将专业化、超前化的教学理念带入镇宁，切实了解并解决第六幼儿园工作中所遇到的瓶颈。

在体验式家长会上，杜婉珺互换家长教师身份，带领全体教师感受如何开出高效、高质家长会。“要让家长成为会议的主体，避免‘老师灌输讲’的模式。”杜婉珺通过游戏体验、概念穿插的形式，让家长在愉快轻松的氛围中体验感悟、学习反思，“引导家长尝试解决问题，达到‘家园合力’效果，为幼儿的健康成长搭桥铺路。”

10月25日，广州第一幼儿园翁淑瑜主任和刘欢腾老师到访县第六幼儿园，与县第一集团园的50 余位园长、教师共同交流学习。从《游戏的环境创设和材料的选择投放》专题讲座，到《幼儿园公共环境的创设》经验解读，两位广州教师以学前教育相关的纲领性文件精神为引领，与镇宁教师们探讨环境与幼儿认知发展的关联性，因地制宜提出完善意见，促进县第一幼儿园教学质量提升。

山海相连，携手相依。自粤黔开启东西协作以来，两地同心协力，以提升镇宁基础建设力量为目标，构建越来越紧密的关系。本次幼儿园帮扶活动的展开，进一步体现了东西协作向基础、向深层的工作精神。两地教育工作者充分利用结对资源，不断提高凝聚力和向心力，全面推动镇宁基础教育事业健康发展。

【统筹】黄帼蓉

【见习记者】吴思雨

【来源】南方农村报

(责任编辑：探索)